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quinta-feira, 29 de março de 2007

Past Perfect Continuous

Formado com had + been + verbo principal com –ing. Enfatiza a duração ou repetição da ação até determinado tempo no passado. É comum vir acompanhado de advérbios como for, when¸ after:

It was 8:00 pm and she was tired because she had been working for ten hours.

Yesterday morning I got up and looked out of the window.The sun was shining but the ground was very wet. It had been raining.

Atenção para não confundir past continuous com past perfect continuous:

When I met Sarah, I saw she was crying (ela estava chorando quando a encontrei)

When I met Sarah, I saw she had been crying ( ela não estava mais chorando, mas deu para perceber que estivera chorando antes).

terça-feira, 20 de março de 2007

The Plural of nouns

O plural dos substantivos é formado, em geral, acrescentando-se s ao singular:

Coat – Coats

Hat – Hats


Se um substantivo singular terminar em s, sh, ch, z, ou o forma-se o plural acrescentando –es:

Class – Classes

Church – churches

Box – boxes

Wish – wishes

Potato – potatoes

Para formar o plural dos substantivos terminados em y precedidos de consoante, o y é transformado em i, e acrescenta-se –es:

Baby – babies

Vocabulary – vocabularies

Palavras como boys e days são regulares, pois o y é precedido por vogal.

Certos substantivos têm um plural irregular. Alguns deles, terminados em f ou fe, fazem o plural retirando-se o f e acrescentando-se a terminação –ves. Outros possuem forma própria. Compare:

Leaf – leaves wife – wives

Loaf – loaves life - lives

Thief – thieves knife - knives

Man – men goose – geese

Woman – women mouse - mice

Child – children ox - oxen

Foot – feet deer - deer

Tooth – teeth sheep – sheep

Exceções: handkerchiefs, roofs, proofs, cuffs

Simple Present (Observações)

1. Verbos terminados em s/sh/ch/x/z/o levam –es na 3a pessoa do singular: He passes; she goes; it itches.
2. Verbos terminados em y precedidos de consoante mudam para -ies nas 3as pessoas do singular: reply=replies

3. O verbo to be (ser, estar), por ser um verbo anômalo, tem uma conjugação totalmente especial.

Simple Present

Descreve um fato ou estado permanente, ou uma ação que acontece com freqüência no presente. A forma básica do presente dos verbos principais na afirmativa é a mesma do infinitivo (aquela forma que você encontra no dicionário) sem o to (to smoke ® smoke) com exceção das 3as pessoas do singular (he/she/it) que levam um “s”:

I get up at 7 everyday.

She gets up at 7 everyday.

Nas frases negativas do presente usa-se do not = don’t, para I, You, We, They e does not = doesn’t, para He, She, It. O verbo principal seguido do auxiliar sempre fica no infinitivo sem o to:

I don’t like coffee.

She doesn’t like coffee.

Mary and John don’t eat meat. They’re vegetarian.

As frases interrogativas são formadas colocando-se do ou does no início das perguntas sendo precedidos apenas por pronomes interrogativos. O verbo principal sempre fica no infinitivo sem o to. Nas respostas curtas, do-don’t, does-doesn’t substituem o verbo principal:

Do you like hamburguers?

Does it often rain in Bahamas?

What time do you usually go to work?

Where do you go to school?

Do you speak English? Yes, I do.

Does she enjoy parties? Yes, she does.

Does he take the 10:00 am train? No, he doesn’t.

Modelo de conjugação do verbo to work no simple present em inglês

Positive

Negative

Interrogative

I work

I don’t work

Do I work?

You work

You don’t work

Do you work?

He works

He doesn’t work

Does he work?

She works

She doesn’t work

Does she work?

It works

It doesn’t work

Does it work?

We work

We don’t work

Do we work?

You work

You don’t work

Do you work?

They work

They don’t work

Do they work?

Present Continuous (Observações)

1. Nos verbos terminados em e omite-se esta letra antes do acréscimo de ing: lose ®losing; make -> making
2.
Nos verbos curtos terminados em c-v-c (consoante+vogal+consoante) dobra-se a consoante final antes do acréscimo de -ing: stop -> stopping; get -> getting
3.
Alguns verbos nunca são usados no present continuous. São eles: like, prefer, love, hate, want, need, know, mean, understand, believe, remember, forget, depend. Nesse caso, deve-se usar o simple present:
I don’t remember his name (não estou me lembrando do nome dele)

Present Continuous

Descreve, geralmente, uma ação que está acontecendo agora, no momento da fala. É formado com as formas do presente do verbo to be mais a forma terminada em -ing do verbo principal. Corresponde ao gerúndio em português:

Verbo to be + verbo principal acrescido de ing -> I am working = estou trabalhando

The birds are flying in the sky.

She’s speaking English.

It’s raining a lot in Japan now.

They’re not playing the video-game at the moment.

A forma negativa é feita com o acréscimo de not ao verbo auxiliar to be e a interrogativa invertendo-se o verbo auxiliar to be e o sujeito:

I am not watching tv.

She’s not writing a letter.

Are you working hard?

What are they looking at?

Is Peter going to Greece next summer?

segunda-feira, 19 de março de 2007

Artigo Indefinido

A: um, uma -> usado antes de palavras no singular que comecem com som consonantal: a horse, a door, a mouse, a pen, a university.

An: um, uma -> usado antes de palavras no singular que comecem por som vocálico: an apple, an hour, an office, an artist.

Usa-se a / an antes dos nomes das profissões:

I am a teacher.

She’s an engineer.

Não é usado antes de substantivos no plural. Nesse caso coloca-se some:

a boy -> some boys

Verbo to be: Observações

1. O verbo there to be (haver, existir) tem apenas duas formas there is para o singular e there are para o plural. There is not (there isn’t) e there are not (there aren’t) são usados para as formas negativas e is there? Are there? para as interrogativas:

There is a book on the table. (Há um livro sobre a mesa)

There are many books on the table. (Há muitos livros sobre a mesa)

There isn’t any bread.

There aren’t mountains in Nauru.

Is there a cat under the sofa?

Are there big cities in The Philippines?

2. Ao se referir a idade, use sempre o verbo to be:

She´s 19 years old.

I´m in my sixties.

Contractions

São junções entre os pronomes pessoais e um verbo (no caso to be) ou outras palavras, usadas geralmente na fala, na linguagem coloquial/informal:

No caso do verbo to be temos:

Positive

Negative

I am = I’m

I’m not

You are = You’re

You’re not ou You aren’t

He is = He’s

He’s not ou He isn’t

She is = She’s

She’s not ou She isn’t

It is = It’s

It’s not ou It isn’t

We are = We’re

We’re not ou We aren’t

You are = You’re

You’re not ou You aren’t

They are = They’re

They’re not ou They aren’t

Come on little boy, you aren’t brave enough to do it.

She isn’t a good girl.

That’s a good idea!

How’s it going?

What´s your name?

The Verb To Be

É um dos verbos mais usados na língua inglesa. Serve para descrever ou dar informação sobre algo ou alguma coisa. Nesse sentido equivale aos verbos ser e estar do português. No entanto, pode apresentar muitos outros sentidos dependendo do contexto: existir, ter, dever, etc. Apresenta a seguinte conjugação/estrutura:


Conjugação do verbo to be no simple present

Positive

Negative

Interrogative

I am

I am not

Am I?

You are

You are not

Are you?

He is

He is not

Is he?

She is

She is not

Is she?

It is

It is not

Is it?

We are

We are not

Are we?

You are

You are not

Are you?

They are

They are not

Are they?

Como é possível perceber, as perguntas são feitas mediante a inversão do verbo e do sujeito enquanto as negativas são feitas apenas com o acréscimo da palavra not:

I am a student. Are you a student too?

They are happy.

She is an intelligent girl.

Is it ok with you?

It isn’t cold today.

We are not at home now.

Subject Pronouns

Pronome é a palavra que substitui ou determina o nome. Classificam-se em pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos. Os pronomes pessoais retos são usados como sujeito da oração, ocupando a posição antes do verbo em inglês. São eles: I (eu), you(você, tu), he (ele), she (ela), it(ele, ela), we(nós), they(eles):

I am a teacher.
You are Brazilian.
He is a doctor.
She likes him.
It is blue.
We are hungry.
They are intelligent.

São sempre expressos, exceto em frases imperativas. I é sempre escrito com letra maiúscula e o pronome neutro it é usado:

a) Para coisa ou animal quando não há afetividade: The dog is beautiful. It is white.

b) Para expressar tempo e medida: It’s ten o’clock. – It’s 30 miles to London.

terça-feira, 13 de março de 2007

A e An

  • A/an significa ‘um’.Usamos esse artigo para falar de um membro de uma classe (teachers, girls, names etc.) em particular.
My mother is a teacher. (=e não my mother is teacher)
Giovanni is an italian name.
I love an ugly girl
  • A é usado antes de que tenha som consonantal enquanto An é usado quando o som é de vogal. Veja:
a boy, a girl,a man, a guy, a day, a computer, a record, a toy, a televisionetc.
an umbrella, an eye, an expert, an oldguy, an interesting movie etc.

Mas não devemos esquecer que é a fonética, o som da palavra que conta, e não a primeira letra. Existem palavras em que a primeira letra é consoante mas o som é de vogal, assim como palavras que começam com uma letra vogal mas tem som de consoante.Veja um exemplo de cada:
It’ll take an hour for us toget there.
Turn justify when you see a university.
  • Nunca usamos a/an com substantivos plurais e/ou incontáveis, adjetivos sozinhos ou acompanhado de outro determinante. Tais regras são óbvias, em vista do significado do artigo (‘one’).Veja:
Would you lik e some milk? (= e não... a milk)
She’s very stupid. (=enão...she’s a very stupid)
It’s a record of mine. (=e não...a my record)

ENGLISH VERBAL LIST (Y)

INFINITIVE SIMPLE PAST P. PARTICIPLE GEDUND TRANSLATION
YELL ed ed ing berrar

ENGLISH VERBAL LIST (W)

INFINITIVE SIMPLE PAST P. PARTICIPLE GEDUND TRANSLATION
WAIT ed ed ing esperar
WAIT for ed... ed... ing esperar algo
WAKE woke woken ing despertar
WAKE up woke up woken up ing acordar
WALK ed ed ing andar
WANT ed ed ing querer
WARN ed ed ing alarmar
WASH ed ed ing lavar
WATCH ed ed ing assistir
WAVE ed ed ing acenar
WEAR wore worn ing vestir/ usar/ trajar
WELCOME ed ed ing apreciar/ acolher/ receber
WET wet wet ting molhar-se
WHISTLE ed ed ing assobiar
WILL ed ed ing desejar
WIN won won ning ganhar/ vencer
WIND wound wound ing serpentear/ dar corda
WONDER ed ed ing preocupar
WORK ed ed ing trabalhar
WORK (function) ed... ed... ing funcionar
WORK on ed... ed... ing trabalhar em
WORK out ed... ed... ing malhar
WORRY ied ied ying preocupar-se
WRING wrung wrung ing torcer/ espremer
WRITE wrote written ing escrever
WRITE out wrote... writen... ing escrever por extenso

ENGLISH VERBAL LIST (V)

INFINITIVE SIMPLE PAST P. PARTICIPLE GEDUND TRANSLATION
VACUUM ed ed ing aspirar (o pó)
VIDEOTAPE ed ed ing filmar (caseiro)
VISIT ed ed ing visitar
VOLUNTEER ed ed ing voluntariar

ENGLISH VERBAL LIST (U)

INFINITIVE SIMPLE PAST P. PARTICIPLE GEDUND TRANSLATION
UNDERSTAND understood understood ing entender
UNLOCK ed ed ing destrancar
UNPLUG ged ged ging desplugar
UPGRADE ed ed ing melhorar a qualidade de um produto
UPSET ed ed ing chatear
USE ed ed ing usar

ENGLISH VERBAL LIST (T)

INFINITIVE SIMPLE PAST P. PARTICIPLE GEDUND TRANSLATION
TAKE took taken ing pegar/ tomar/ levar
TAKE a bath took... taken... ing tomar banho
TAKE a break took... taken... ing pegar folga
TAKE a bus took... taken... ing pegar ônibus
TAKE a class took... taken... ing ter aulas
TAKE a course on took... taken... ing fazer curso de
TAKE a day off took... taken... ing tirar o dia de folga
TAKE a look at took... taken... ing dar uma olhada em
TAKE a walk took... taken... ing sair caminhar
TAKE back took... taken... ing devolver
TAKE care of took... taken... ing cuidar
TAKE for took... taken... ing entregar à alguém
TAKE medicine took... taken... ing tomar remédio
TAKE off took... taken... ing tirar
TAKE out took... taken... ing tirar
TAKE over took... taken... ing substituir alguém
TAKE place took... taken... ing substituir
TAKE time took... taken... ing ter tempo
TALK ed ed ing conversar
TALK about ed... ed... ing comentar
TALK to ed... ed... ing conversar com alguém
TEACH taught taught ing ensinar/ lecionar
TEAR tore torn ing rasgar
TEAR down tore... torn... ing contar/ narrar
TELL told told ing dizer alguém algo/ contar
TELL the truth told... told... ing dizer a verdade
TEND to ed... ed... ing tender
THANK ed ed ing agradecer
THINK thought thought ing pensar
THINK about thought... thought... ing pensar em alguém
THINK of thought... thought... ing pensar em algo
THREATEN ed ed ing ameaçar
THROW threw thrown ing arremessar/ tacar
THROW out threw... thrown... ing jogar fora
TIE ed ed ying amarrar
TOUCH ed ed ing tocar em algo/ alguém
TRACE ed ed ing seguir a pista de alguém/ algo
TRADE ed ed ing trocar
TRADE places ed ed ing trocar lugares
TRAIN ed ed ing treinar
TRANSFER ed ed ing transferir
TRANSLATE ed ed ing traduzir
TRANSMIT ed ed ing transmitir
TRAVEL led led ling viajar
TREAT ed ed ing tratar
TREMBLE ed ed ing tremer
TRUST ed ed ing confiar
TRY ied ied ying tentar
TRY on ied... ied... ying experimentar algo
TRY to ied... ied... ying tentar algo
TUNE ed ed ing afinar/ sintonizar/ ajustar/ regular
TURN ed ed ing virar/ dar voltas
TURN around ed... ed... ing girar
TURN down ed... ed... ing rejeitar
TURN off ed... ed... ing desligar
TURN on ed... ed... ing ligar algo
TURN over ed... ed... ing funcionar lentamente
TURN up ed... ed... ing chegar/ aparecer
TYPE ed ed ing digitar

Conjunçoes Subordinativas

Temporais ...